RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Ángel Hernández, garantizó a los docentes del sistema público preuniversitario que recibirán el apoyo necesario para reducir la brecha existente entre el conocimiento tecnológico y la práctica pedagógica en el aula. Durante su intervención en el Primer Congreso Internacional de Innovación en Tecnologías Educativas, inaugurado hoy en el auditorio BDI de la Universidad del Caribe, Hernández enfatizó que la mejora de la escuela dominicana dependerá de la vocación y el compromiso de los maestros.
Hernández destacó que la transformación de la educación se producirá cuando los docentes asuman un rol proactivo en la búsqueda del conocimiento y su aplicación en el aula. Aseguró que es crucial que el currículo se implemente a través de aprendizajes concretos que permitan a los estudiantes avanzar y convertirse en mejores ciudadanos gracias a los conocimientos adquiridos.
“Ahí es donde el docente juega su enorme papel. Nosotros, a nivel central, podemos pensar en las maravillas que traerá la tecnología, pero si ustedes, en el aula, no impactan donde deben, el esfuerzo se queda en el camino”, sostuvo.
El ministro manifestó su convicción sobre la importancia de la tecnología en el proceso educativo. “Naturalmente, le vamos a apoyar con tecnología, pero necesitamos que el docente que está al frente del aula la asuma con vocación, interés y deseo de formar mejores ciudadanos en el futuro”, agregó.
En la actividad, que reúne a directores y coordinadores distritales, regionales y dinamizadores de las tecnologías de la información del Ministerio de Educación (Minerd), Hernández afirmó que el Congreso ofrece una oportunidad valiosa para fortalecer la política pública en materia de utilización de la tecnología en la educación.
