RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación de la República Dominicana, Ángel Hernández, destacó hoy la importancia de mantener la continuidad en las políticas educativas, independientemente de los cambios en la administración del Ministerio de Educación (Minerd).
Durante la presentación de las Memorias de Gestión Institucional 2020-2024, Hernández señaló que “cada vez que hay un ministro nuevo hay un cambio direccional en el Ministerio de Educación. Las personas pueden cambiar, no las políticas, hay que continuar impulsando por el mismo sentido”.
Hernández subrayó que para fortalecer el aprendizaje y mejorar el sistema educativo dominicano, es crucial seguir los lineamientos establecidos en el Plan Decenal Horizonte 2034, incluso cuando haya cambios en la gestión.
Aunque se han anunciado modificaciones en la dirigencia de algunos ministerios, el presidente Luis Abinader no ha confirmado si estos cambios afectarán al Minerd.
El ministro también recomendó un aumento en la inversión para la capacitación docente y la provisión de insumos que apoyen el aprendizaje, como laboratorios, libros y otros recursos.
Además, exhortó a fortalecer el papel de los directores de centros educativos y a estrechar los lazos entre la escuela, los padres y la comunidad, considerando a estos actores como fundamentales para mejorar el aprendizaje.
Entre los logros destacados durante su gestión, que comenzó en 2022, Hernández mencionó la modificación de la Ley General de Educación, proceso que culminó con la consulta a los actores sociales involucrados en el sector educativo y la entrega del documento final al presidente Abinader, aunque no indicó cuándo será enviado al Congreso.
Asimismo, resaltó la entrega de 8.5 millones de libros gratuitos a las escuelas públicas, la mejora del currículo escolar, incluida la educación para adultos, y la equipación de los politécnicos del país.
Además, informó sobre la incorporación de 15,000 niños de 3 a 5 años en las escuelas y la construcción de 3,000 aulas adicionales para estos estudiantes.
También se nombrarán auxiliares para apoyar a los docentes de preescolar, mejorando su labor en las aulas y colaborando en la asistencia de los niños.
