RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.– El Centro de Análisis y Estudio de la Comunicación (Caesco) advirtió que un 13.2 % de la población rural dominicana de 15 años o más permanece sin alfabetizar, una situación que la entidad considera como una de las principales brechas de desigualdad en el país.
La cifra fue presentada durante el lanzamiento del documento “Juventud y Territorio”, un policy brief elaborado por Caesco, en el cual se propone territorializar las políticas públicas de educación y empleo juvenil como mecanismo para cerrar brechas estructurales y mejorar el acceso a oportunidades en zonas rezagadas.
Durante el panel “Territorialidad y Desarrollo”, la directora de Análisis Social de Caesco, Mary Lisbeth Núñez, presentó la propuesta de un Mapa de Oportunidades Juveniles por Territorio, una herramienta diseñada para identificar y alinear la oferta de formación técnica y empleo con las características productivas de cada provincia.
También se propuso la creación de un Fondo de Innovación Juvenil Territorial, enfocado en financiar proyectos en sectores clave como agroindustria, turismo sostenible, energías renovables y emprendimiento digital.
El presidente de Caesco, Miguel Otáñez, enfatizó que la precariedad en los servicios básicos del entorno rural sigue afectando el desarrollo educativo y profesional de los jóvenes.
“Territorializar las políticas públicas convierte el talento en empleo y la geografía en justicia. Invertir donde viven los jóvenes es la vía más rápida para crecer con equidad”, afirmó.
El encuentro reunió a representantes de diversos sectores, incluyendo los diputados Tayluma Calderón, Olfanny Méndez y Saulo Vega, así como a Michelle Ortiz, diputada del Parlamento Centroamericano (Parlacen), y a José Alejandro Rodríguez, director ejecutivo de Airac.
La moderación estuvo a cargo del periodista y consultor Cristian Cabrera.
Buscan, con esta iniciativa, generar incidencia en la formulación de políticas públicas que garanticen igualdad de acceso a educación, empleo y desarrollo.
