RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El Gobierno derogó el decreto 580-24, que creó una comisión especial para coordinar los procesos administrativos y legales relacionados con la posible fusión del Ministerio de Educación y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. Sin embargo, el nuevo decreto 309-26 establece mecanismos para analizar futuras alternativas de articulación del sistema educativo dominicano.
La nueva disposición crea la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa. Además, el organismo tendrá la responsabilidad de organizar una Consulta Nacional sobre el futuro de la educación en República Dominicana.
Nuevo decreto propone analizar articulación educativa
Aunque el decreto elimina formalmente la comisión encargada de estudiar la fusión entre ambas instituciones, el nuevo documento mantiene abierta la posibilidad de futuras reformas. Asimismo, plantea evaluar las alternativas institucionales más adecuadas para fortalecer la articulación del sistema educativo.
El término articulación, según establece el contexto del decreto, se refiere a la unión o integración de distintos elementos del sistema educativo. Por esta razón, sectores educativos consideran que el tema de una eventual fusión podría retomarse posteriormente.
Comisión tendrá seis meses para presentar propuesta
La Comisión Ejecutiva dispondrá de seis meses para elaborar una propuesta de anteproyecto de ley. Además, el documento deberá incluir iniciativas orientadas a mejorar la calidad de la educación en el país.
El proceso incluirá consultas nacionales para recoger opiniones y propuestas de distintos sectores educativos y sociales. Mientras tanto, las autoridades buscan construir consensos sobre posibles transformaciones institucionales.
Comisión estará integrada por funcionarios del sector
La nueva comisión estará conformada por representantes de varias instituciones públicas vinculadas al sistema educativo. Asimismo, participarán funcionarios responsables de educación, formación técnica y administración pública.
Entre los integrantes figuran:
- El ministro de Educación.
- El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
- El ministro de Administración Pública.
- La directora general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional.
Debate sobre posible fusión continúa abierto
La posible integración entre el Minerd y el Mescyt ha generado opiniones divididas en distintos sectores educativos. Mientras algunos consideran que la medida permitiría una mayor coordinación institucional, otros advierten sobre posibles dificultades administrativas.
Finalmente, el nuevo decreto deja abierta la discusión sobre el futuro del sistema educativo dominicano. Además, las conclusiones de la Comisión Ejecutiva podrían influir en futuras reformas legales y estructurales del sector.
