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Funglode alerta sobre analfabetismo digital en América Latina

Funglode alerta sobre analfabetismo digital en América Latina

RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO. – La Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode) alertó sobre los niveles de analfabetismo de lectura y digital que afectan a América Latina. Además, llamó a fortalecer las políticas educativas para enfrentar ambos desafíos.

La advertencia fue realizada por el expresidente dominicano Leonel Fernández durante una entrevista concedida a EFE en Madrid.

Comprensión lectora sigue siendo un reto

Aunque América Latina registra una alfabetización cercana al 95 %, persisten dificultades importantes. De hecho, los organismos internacionales advierten sobre bajos niveles de comprensión lectora.

Según datos de la UNESCO, la CEPAL, el Banco Mundial y UNICEF, cuatro de cada cinco niños de América Latina y el Caribe podrían terminar la educación primaria sin comprender un texto simple.

Por esta razón, Fernández expresó preocupación por el futuro educativo de la región.

“Hay un futuro sombrío en ese aspecto”, afirmó el exmandatario.

El analfabetismo digital también avanza

Además de los problemas de lectura, Funglode alertó sobre el crecimiento del analfabetismo digital.

Según Fernández, muchas personas aún carecen de las habilidades necesarias para utilizar las nuevas tecnologías. En consecuencia, aumenta el riesgo de exclusión en áreas como educación, empleo y acceso a la información.

Asimismo, destacó que la transformación digital exige nuevas competencias para participar plenamente en la sociedad.

Dos desafíos para las instituciones

Ante este panorama, Fernández pidió actuar en dos direcciones.

Por un lado, propuso fortalecer los programas de lectura desde edades tempranas. Por otro, se consideró necesario acelerar la formación en competencias digitales.

De esta manera, los países podrán reducir las brechas educativas que afectan a millones de ciudadanos.

Acuerdo con España para impulsar la lectura

Mientras tanto, Funglode firmó un acuerdo con la Biblioteca Nacional de España.

El convenio busca adaptar experiencias españolas al contexto dominicano. Además, permitirá desarrollar proyectos para promover los hábitos de lectura.

Fernández destacó la importancia de conocer cómo España ha impulsado estas iniciativas. Asimismo, valoró los métodos utilizados para medir los hábitos lectores en distintas edades.

Formación para docentes y bibliotecas

El acuerdo también contempla la capacitación de maestros. En particular, estará dirigido a quienes gestionan bibliotecas escolares.

Según Funglode, estas acciones contribuirán al fortalecimiento del sistema educativo dominicano.

Agenda de Fernández en Madrid

Durante su visita a España, Fernández participó en encuentros con académicos, empresarios y líderes políticos.

Además, celebró una reunión con el expresidente del Gobierno español, Felipe González.

Finalmente, su agenda concluirá con actividades en la Feria del Libro de Madrid.

Educación y tecnología, los desafíos del futuro

Las cifras de alfabetización muestran avances importantes en América Latina. Sin embargo, los problemas de comprensión lectora siguen presentes. Al mismo tiempo, el analfabetismo digital gana terreno. Por ello, los expertos advierten que fortalecer la lectura y las competencias tecnológicas serán clave para el desarrollo de la región en las próximas décadas.

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