RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) advirtió este martes que la niñez con discapacidad sigue enfrentando profundas brechas en el acceso al sistema educativo dominicano.
Según el informe Estado de la Situación de los Derechos de la Infancia y Adolescencia, el 23 % de los niños con discapacidad en el país no asiste a la escuela, lo que confirma que este grupo continúa entre los más excluidos.
El reporte señala un retroceso significativo en la atención escolar: la cantidad de estudiantes con discapacidad registrados en el sistema pasó de 26,581 en 2016 a solo 6,163 en 2019, una reducción superior al 75 %.
Unicef considera que esta caída evidencia limitaciones en la oferta de políticas inclusivas y servicios capaces de garantizar la permanencia y participación plena de estos estudiantes.
Con base en la encuesta Enhogar MICS 2019, el documento indica que el 10.1 % de los niños de 2 a 17 años presenta dificultades en al menos un dominio funcional, proporción que aumenta a 11.3 % entre los 5 y 17 años.
El informe también detalla que los Centros de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) realizaron 2,957 intervenciones terapéuticas entre mayo y junio de 2019, además de brindar servicios médicos y sesiones grupales a 680 beneficiarios directos.
Aunque estos centros ofrecen una atención clave, Unicef advierte que la cobertura continúa siendo insuficiente frente a la demanda nacional.
Ausencia de registro limita capacidades, según Unicef
Anyoli Sanabria, representante interina de Unicef en República Dominicana, afirmó que la ausencia de un registro nacional sobre la niñez con discapacidad limita la capacidad del Estado para planificar políticas efectivas.
“Los datos cuentan que miles de niños siguen enfrentando barreras que limitan su desarrollo. Para transformar esta realidad, es indispensable contar con información confiable que oriente decisiones públicas más efectivas”, señaló.
La organización alertó, además, que los niños con discapacidad enfrentan mayores riesgos en situaciones de emergencia, barreras de acceso a servicios básicos y una carga de cuidado que recae mayormente sobre las mujeres, así como una mayor exposición al maltrato y al aislamiento.
En el marco de la campaña “Los Datos Cuentan”, Unicef impulsa la producción y el uso de información actualizada, y destacó que la Enhogar MICS 2025 permitirá renovar indicadores e incluir datos más precisos sobre esta población.
Con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el organismo reiteró su llamado a ampliar servicios, garantizar la inclusión y asegurar que ningún niño quede atrás.
A nivel global, Unicef indicó que más de 5.2 millones de niños con discapacidad recibieron apoyo en 2024 mediante programas desarrollados junto a gobiernos y socios en más de 140 países.
