RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.-En el primer día de clases, el 60% de los centros educativos públicos aún no había sido remozado, y el 40% no contaba con condiciones adecuadas en su planta física. Así lo reveló un estudio de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), presentado por su Observatorio Educativo Prof. Rafael Santos. Este análisis se realizó en más de 500 escuelas públicas, abarcando las 18 regionales educativas del país.
Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP, enfatizó la necesidad de atender estas condiciones para garantizar una educación de calidad. Según el estudio, el 39.7% de las infraestructuras escolares no estaban en condiciones adecuadas para iniciar el año, mientras que el 60.3% sí cumplía con los requisitos.
El informe también destacó que un 27.2% de las escuelas públicas no tenían cupo disponible al inicio del Año Escolar 2024-2025, mientras que el 72.8% de los padres encontró lugar para sus hijos.
Además, el 59.4% de los docentes manifestó insatisfacción con las condiciones del inicio del año escolar, en contraste con el 40.6% que sí expresó satisfacción. Hidalgo subrayó que el Ministerio de Educación debe abordar con urgencia estos problemas que afectan directamente la calidad educativa.
El estudio reveló que el 38.3% de los centros educativos no contaban con el personal docente necesario, mientras que el 71.7% carecía de personal de apoyo y mantenimiento. Asimismo, el 71% de las escuelas públicas no contaba con seguridad escolar, y solo el 28.8% reportó tener policía escolar.
El informe también abordó temas como el desayuno escolar, la merienda, el almuerzo, los libros de texto, la asistencia a clases y los uniformes. La ADP ha realizado ocho estudios a través de su Observatorio Educativo, destacando las deficiencias en el sistema educativo que impactan en el aprendizaje.
Hidalgo concluyó que los maestros continuarán abogando por mejoras en las condiciones escolares, ya que “nuestros niños merecen un ambiente de aprendizaje digno que potencie su conocimiento, creatividad y talento».
