RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación ha centrado su gestión de los últimos diez meses en el diálogo permanente como herramienta clave para la toma de decisiones y la definición de políticas públicas en el sistema educativo, bajo la conducción del ministro Luis Miguel De Camps.
La institución señala que este enfoque busca generar soluciones sostenibles a los desafíos del sector mediante la participación de los distintos actores involucrados.
Como parte de esta estrategia, el Ministerio puso en marcha la Mesa Nacional de los Cinco Pilares, concebida como un espacio de diálogo continuo que integra a estudiantes, docentes, familias, representantes de la sociedad civil y servidores públicos.
A través de esta plataforma, se promueve la escucha activa y la concertación para la construcción colectiva de propuestas orientadas a fortalecer la educación.
Asimismo, la Hoja de Ruta 2025–2028 se elaboró en consonancia con el Pacto Educativo Nacional y a partir de procesos de consulta y acuerdos con diversos sectores.
Según la entidad, este documento incorpora aportes técnicos y sociales que sirven de guía para la planificación y ejecución de la agenda educativa en los próximos años.
El Ministerio explicó que varias decisiones recientes se adoptaron tras procesos de intercambio y análisis con los sectores involucrados.
Entre ellas figuran la incorporación de la asignatura Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana, el inicio de la Evaluación de Desempeño Docente 2025 y la priorización de aspirantes incluidos en el Registro de Elegibles.
De acuerdo con la institución, este modelo de gestión apunta a fortalecer la confianza en las instancias educativas y a consolidar un enfoque participativo, en el que el diálogo se plantea como un instrumento para mejorar la calidad y el funcionamiento del sistema educativo dominicano.
