mayo 11, 2025
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Integración del CAID al Minerd concluirá en abril

RDÉ DIGITAL, SANTO DOMINGO.- Marieta Díaz, directora regional 08 del Ministerio de Educación (Minerd), informó que el proceso de integración del Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) al Minerd, previamente perteneciente al Ministerio de Salud Pública, concluirá en abril de este año.

El traspaso del CAID al Minerd ya se formalizó, y ahora están a la espera del protocolo de inserción. Todo el mes de abril se dedicará a este proceso, según explicó la directora Díaz en declaraciones a Listín Diario.

“Ya el traspaso Salud Pública-Minerd se formalizó, estamos esperando cuál es el protocolo de inserción, […]Todo el mes de abril es para eso”, indicó la directora Díaz.

El objetivo de esta transferencia es satisfacer la demanda de las familias para eliminar las barreras que dificultan la inserción social y escolar de sus hijos con discapacidad. Además de la atención terapéutica para condiciones como síndrome de Down, trastornos del espectro autista y parálisis cerebral, el CAID también se encargará de esta nueva función.

Marieta destacó que hay un centro CAID en cada provincia, y con este traspaso al Minerd, tienen grandes expectativas. Explicó que cuando un niño con discapacidad llega a una familia, afecta todo el sistema familiar, por lo que es crucial brindar apoyo tanto a los padres como al entorno del niño para garantizar su educación y desarrollo. Enfatizó en la importancia de la educación inclusiva y el apoyo psicopedagógico que brindan los profesionales del Minerd en aulas inclusivas y aulas hospitalarias.

“Cuando un hijo llega a una familia con una discapacidad, se violenta el sistema familiar completo, por lo tanto debe ser de impacto el sistema familiar, enseñarle a los padres, a todo el entorno del niño, cuál es el trato que se le va a dar, como ayudar en la escuela con la educación de ese niño, todo niño es educable”, estableció.

Por estas razones, el CAID se está trasladando al Minerd, ya que el Ministerio de Educación ha estado involucrado en el trabajo con la discapacidad a través de sus psicopedagogos, incluyendo 10 profesionales en la región.

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