RDÉ DIGITAL, PANAMÁ.– El huracán Melissa dejó fuera de las aulas a casi 477,000 niños y niñas en Cuba, Haití y Jamaica, debido a daños en centros educativos y cierres temporales, informó este lunes el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
Roberto Benes, director de Unicef para América Latina y el Caribe, recordó que las escuelas son más que lugares de aprendizaje. “Ofrecen protección y estabilidad. Cuando la educación se interrumpe, el impacto puede ser profundo, perpetuando ciclos de desventaja”, señaló.
Según el organismo, numerosos planteles quedaron destruidos o inhabilitados, obligando a miles de estudiantes a faltar a clase o a trasladarse a espacios provisionales que no garantizan condiciones adecuadas.
900,000 menores en situación humanitaria
La evaluación más reciente de Unicef indica que 900,000 niños, niñas y adolescentes se encuentran en situación de necesidad humanitaria, incluyendo aquellos que enfrentan retrasos en su continuidad educativa.
Para mitigar el impacto, Unicef ha distribuido kits escolares, material didáctico y recursos básicos en Cuba, Haití y Jamaica. Además, trabaja con las autoridades locales para acelerar el retorno a clases y asegurar la reapertura segura de los centros educativos afectados.
Consecuencias del ciclón en el Caribe
Melissa impactó Jamaica como huracán de categoría 5, provocando 45 muertes y 15 desaparecidos. En Haití dejó 43 fallecidos y en República Dominicana se reportó una víctima.
La tormenta se convirtió en el quinto huracán de la temporada del Atlántico, que ya registra trece ciclones nombrados, entre ellos Erin, Gabrielle, Humberto, Imelda y Melissa. También se formaron las tormentas Andrea, Barry, Chantal, Dexter, Fernand, Jerry, Karen y Lorenzo. De estas, solo Chantal tocó tierra en Estados Unidos, causando dos muertes en Carolina del Norte.
